天(てん)才(さい)的(てき)

製(せい)品(ひん)販(はん)売(ばい)には天(てん)才(さい)的(てき)手(しゅ)腕(わん)が必(ひつ)要(よう)なときもある。

• บางครั้งการขายผลิตภัณฑ์ก็ต้องใช้ทักษะระดับอัจฉริยะ

田(た)中(なか)さんは天(てん)才(さい)的(てき)な頭(ず)脳(のう)を持(も)っているゆえに、難(なん)解(かい)な理(り)論(ろん)を理(り)解(かい)するのが得(とく)意(い)だ。

• เพราะคุณทานากะมีสติปัญญาที่อัจฉริยะ เขาจึงเก่งในการทำความเข้าใจทฤษฎีที่ซับซ้อน

「彼(か)の才(さい)能(のう)は、天(てん)才(さい)的(てき)とか、偶(ぐう)然(ぜん)の産(さん)物(ぶつ)とか、様(さま)々(ざま)な見(み)方(かた)ができるかもしれない。」

• ความสามารถของเขาอาจมองได้หลายมุม ไม่ว่าจะเป็นความอัจฉริยะ หรือว่าเป็นเพียงผลผลิตจากความบังเอิญก็ตาม

『才子才(さいし、さい)に倒(たお)れる』という言(こと)葉(ば)通(どお)り、天(てん)才(さい)的(てき)な画(が)家(か)は自(じ)己(こ)破(は)壊(かい)的(てき)な行(こう)動(どう)で才(さい)能(のう)を散(ち)らせた。

• เป็นไปตามคำกล่าวที่ว่า 'ความอัจฉริยะนำมาซึ่งความพินาศ' จิตรกรผู้เป็นอัจฉริยะได้ทำลายพรสวรรค์ของตนเองด้วยการกระทำที่ทำลายล้างตัวเอง

彼(かれ)が実(じつ)は天(てん)才(さい)的(てき)な才(さい)能(のう)を持(も)ってるって**ことだとは**、周(まわ)りの人(ひと)も最(さい)近(きん)でやっと気(き)づいたみたいだ。

• ดูเหมือนว่าคนรอบข้างเพิ่งจะมาสังเกตเห็นเมื่อไม่นานมานี้เองว่า จริงๆ แล้วเขามีพรสวรรค์ที่อัจฉริยะมาก

その画(が)家(か)の作(さく)品(ひん)は、見(み)る人(ひと)によっては天(てん)才(さい)的(てき)だと評(ひょう)価(か)される一(いっ)方(ぽう)で、ただの無(む)意(い)味(み)な線(せん)の羅(ら)列(れつ)と見(み)る人(ひと)もいる——まさに馬(ば)鹿(か)と天(てん)才(さい)は紙(かみ)一(ひと)重(え)だ。

• ผลงานของจิตรกรคนนั้น ในมุมมองของบางคนอาจถูกยกย่องว่าอัจฉริยะ แต่ในขณะเดียวกันก็มีบางคนที่มองว่าเป็นเพียงแค่การลากเส้นที่ไร้ความหมายไปเรื่อยๆ — ช่างเป็นเส้นแบ่งบางๆ ระหว่างความบ้าคลั่งกับความอัจฉริยะจริงๆ

時(とき)々(どき)大(おお)家(や)の婆(ばあ)さんが見(み)にきて 「泣(な)かない子(こ)ね」 と云(ゆ)ったが、私(わたし)の子(こ)守(もり)は天(てん)才(さい)的(てき)に上(じょう)手(ず)であった。

• บางครั้งคุณยายของบ้านนั้นก็มาดู และพูดว่า "เป็นเด็กที่ไม่ร้องไห้เลยนะ" แต่การเลี้ยงเด็กของฉันนั้นเก่งกาจราวกับเป็นอัจฉริยะเลยทีเดียว

トムがね、褒(ほ)めてたよ、あなたのこと。「英(えい)語(ご)と日(に)本(ほん)語(ご)の微(び)妙(みょう)な感(かん)覚(かく)が天(てん)才(さい)的(てき)に優(すぐ)れているのでかなり大(だい)胆(たん)な訳(わけ)をしてくる」って。私(わたし)もそう思(おも)う。

• ทอมชมคุณด้วยนะ เขาบอกว่าเพราะคุณมีความรู้สึกที่ละเอียดอ่อนเกี่ยวกับภาษาอังกฤษและภาษาญี่ปุ่นที่ยอดเยี่ยมเหมือนอัจฉริยะ คุณเลยแปลออกมาได้ค่อนข้างกล้าหาญมาก ผมก็คิดแบบนั้นเหมือนกันครับ

彼(かれ)は勉(べん)強(きょう)はそれほど出(で)来(き)なかったらしいが、仕(し)事(ごと)は抜(ばつ)群(ぐん)に出(で)来(き)る。物(もの)事(ごと)の鍵(かぎ)を見(み)付(つ)けるのが天(てん)才(さい)的(てき)なのだ。知(ち)識(しき)では負(ま)けない。でも現(げん)場(ば)では勝(か)てる気(き)がしない。こういうのを「泣(な)く子(こ)と地(じ)頭(とう)には勝(か)てない」というのだろう。

• ดูเหมือนว่าเขาจะเรียนไม่ค่อยเก่งเท่าไหร่ แต่เรื่องงานเขาทำได้ยอดเยี่ยมมาก เขาเป็นอัจฉริยะในการค้นหากุญแจสำคัญของสิ่งต่างๆ ในด้านความรู้เขาไม่แพ้ใครเลย แต่พอเป็นหน้างานจริง ผมรู้สึกว่าไม่สามารถเอาชนะเขาได้ คนเขาคงจะเรียกสิ่งนี้ว่า "ไม่สามารถเอาชนะเด็กที่กำลังร้องไห้หรือคนที่มีสติปัญญาเฉลียวฉลาดมาแต่กำเนิดได้" ครับ