無(む)意(い)味(み)

だが俺(おれ)はお前(まえ)のとって永(えい)遠(えん)に無(む)意(い)味(み)なまま。

• แต่สำหรับเธอแล้ว ฉันก็ยังคงเป็นคนที่ไม่เคยมีความหมายอะไรเลยตลอดกาล

それはまったく無(む)意(い)味(み)だ。

• มันไม่มีความหมายเลยสักนิด

そんなことをしても無(む)意(い)味(み)だ。

• ทำแบบนั้นไปก็ไม่มีความหมายหรอก

彼(かの)女(じょ)の言(こと)葉(ば)はまったく無(む)意(い)味(み)だった。

• คำพูดของเธอไม่มีความหมายเลยแม้แต่นิดเดียว

彼(かれ)らは皆(みな)、それが無(む)意(い)味(み)だといった。

• พวกเขาทุกคนต่างก็บอกว่ามันไม่มีความหมาย

彼(かの)女(じょ)のその問(もん)題(だい)の説(せつ)明(めい)は無(む)意(い)味(み)だった。

• คำอธิบายเรื่องนั้นของเธอไม่มีความหมายเลย

常(じょう)識(しき)のない知(ち)識(しき)は全(まった)く無(む)意(い)味(み)だ、と私(わたし)は思(おも)う。

• ผมคิดว่าความรู้ที่ปราศจากสามัญสำนึกนั้นไม่มีความหมายเลยแม้แต่น้อย

科(か)学(がく)技(ぎ)術(じゅつ)は人(じん)類(るい)に奉(ほう)仕(し)しなければ、それ自(じ)体(たい)では無(む)意(い)味(み)である。

• หากวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีไม่รับใช้มนุษยชาติ ตัวมันเองก็ย่อมไร้ความหมาย

多(おお)くの人(にん)間(げん)にとって三(さん)角(かく)関(かん)数(すう)を学(まな)ぶことは無(む)意(い)味(み)であるように思(おも)える。

• สำหรับคนจำนวนมาก การเรียนเรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติดูเหมือนจะเป็นเรื่องที่ไร้ความหมาย

私(わたし)の言(こと)葉(ば)、無(む)意(い)味(み)ではない、ではあるまいか。

• คำพูดของผม มันไม่ได้ไร้ความหมายหรอก ใช่ไหมล่ะ