天(てん)才(さい)的(てき)

製(せい)品(ひん)販(はん)売(ばい)には天(てん)才(さい)的(てき)手(しゅ)腕(わん)が必(ひつ)要(よう)なときもある。

• Kadangkala, penjualan produk memerlukan kemahiran yang genius.

田(た)中(なか)さんは天(てん)才(さい)的(てき)な頭(ず)脳(のう)を持(も)っているゆえに、難(なん)解(かい)な理(り)論(ろん)を理(り)解(かい)するのが得(とく)意(い)だ。

• Oleh sebab Encik Tanaka mempunyai otak yang genius, beliau mahir memahami teori-teori yang sukar.

「彼(か)の才(さい)能(のう)は、天(てん)才(さい)的(てき)とか、偶(ぐう)然(ぜん)の産(さん)物(ぶつ)とか、様(さま)々(ざま)な見(み)方(かた)ができるかもしれない。」

• Bakat beliau mungkin boleh dilihat dari pelbagai sudut pandang, sama ada sebagai genius atau sekadar hasil kebetulan.

『才子才(さいし、さい)に倒(たお)れる』という言(こと)葉(ば)通(どお)り、天(てん)才(さい)的(てき)な画(が)家(か)は自(じ)己(こ)破(は)壊(かい)的(てき)な行(こう)動(どう)で才(さい)能(のう)を散(ち)らせた。

• Sebagaimana ungkapan 'bakat yang besar membawa kehancuran', pelukis yang genius itu telah mensia-siakan bakatnya melalui tindakan yang merosakkan diri sendiri.

彼(かれ)が実(じつ)は天(てん)才(さい)的(てき)な才(さい)能(のう)を持(も)ってるって**ことだとは**、周(まわ)りの人(ひと)も最(さい)近(きん)でやっと気(き)づいたみたいだ。

• Nampaknya orang-orang di sekelilingnya baru sahaja menyedari bahawa dia sebenarnya mempunyai bakat yang genius.

その画(が)家(か)の作(さく)品(ひん)は、見(み)る人(ひと)によっては天(てん)才(さい)的(てき)だと評(ひょう)価(か)される一(いっ)方(ぽう)で、ただの無(む)意(い)味(み)な線(せん)の羅(ら)列(れつ)と見(み)る人(ひと)もいる——まさに馬(ば)鹿(か)と天(てん)才(さい)は紙(かみ)一(ひと)重(え)だ。

• Karya pelukis itu, bagi sesetengah orang dinilai sebagai genius, namun pada masa yang sama ada juga yang melihatnya sebagai sekadar deretan garisan yang tidak bermakna—memang benar, sempadan antara si bodoh dan si genius itu sangat tipis.

時(とき)々(どき)大(おお)家(や)の婆(ばあ)さんが見(み)にきて 「泣(な)かない子(こ)ね」 と云(ゆ)ったが、私(わたし)の子(こ)守(もり)は天(てん)才(さい)的(てき)に上(じょう)手(ず)であった。

• Kadangkala pemilik rumah yang sudah tua datang melihat dan berkata, "Budak yang tidak menangis, ya," tetapi penjagaan anak saya sangatlah hebat.

トムがね、褒(ほ)めてたよ、あなたのこと。「英(えい)語(ご)と日(に)本(ほん)語(ご)の微(び)妙(みょう)な感(かん)覚(かく)が天(てん)才(さい)的(てき)に優(すぐ)れているのでかなり大(だい)胆(たん)な訳(わけ)をしてくる」って。私(わたし)もそう思(おも)う。

• Tom ada puji awak tau. Dia kata, 'sebab pemahaman tentang nuansa halus bahasa Inggeris dan bahasa Jepun sangat hebat macam genius, awak boleh buat terjemahan yang agak berani.' Saya pun rasa macam tu juga.

彼(かれ)は勉(べん)強(きょう)はそれほど出(で)来(き)なかったらしいが、仕(し)事(ごと)は抜(ばつ)群(ぐん)に出(で)来(き)る。物(もの)事(ごと)の鍵(かぎ)を見(み)付(つ)けるのが天(てん)才(さい)的(てき)なのだ。知(ち)識(しき)では負(ま)けない。でも現(げん)場(ば)では勝(か)てる気(き)がしない。こういうのを「泣(な)く子(こ)と地(じ)頭(とう)には勝(か)てない」というのだろう。

• Nampaknya dia tidaklah begitu pandai belajar, tetapi dia sangat hebat dalam bekerja. Dia seorang genius dalam mencari kunci bagi sesuatu perkara. Dari segi pengetahuan, dia tidak kalah. Namun, saya rasa saya tidak akan dapat menandinginya di lapangan. Perkara sebegini mungkin yang dikatakan sebagai 'tidak boleh melawan anak yang sedang menangis atau orang yang memang bijak secara semula jadi'.