論(ろん)評(ぴょう)

その本(ほん)についての彼(かれ)の論(ろん)評(ぴょう)は好(こう)意(い)的(てき)だった。

• Ulasan beliau tentang buku itu adalah positif.

彼(かれ)は二(に)国(こく)間(かん)について論(ろん)評(ぴょう)した。

• Dia telah mengulas tentang hubungan dua hala tersebut.

彼(かれ)は作(さく)文(ぶん)の余(よ)白(はく)に自(じ)分(ぶん)の論(ろん)評(ぴょう)を書(か)いた。

• Dia menulis ulasannya sendiri di ruang kosong karangan itu.

先(せん)生(せい)は生(せい)徒(と)一(ひと)人(り)一(ひと)人(り)の論(ろん)文(ぶん)に短(みじか)い論(ろん)評(ぴょう)を書(か)いた。

• Guru itu menulis ulasan ringkas pada tesis setiap muridnya.

新(しん)聞(ぶん)に今年(ことし)の文(ぶん)学(がく)作(さく)品(ひん)に対(たい)する論(ろん)評(ぴょう)が載(の)っている。

• Satu ulasan mengenai karya sastera tahun ini diterbitkan di dalam surat khabar.

国(こく)防(ぼう)総(そう)省(しょう)関(かん)係(けい)者(しゃ)は、異(い)常(じょう)がいつ発(はっ)生(せい)したかについては口(くち)を閉(と)ざしており、飛(ひ)行(こう)の詳(しょう)細(さい)についても論(ろん)評(ぴょう)をさけました。

• Pegawai berkaitan dengan Jabatan Pertahanan enggan bersuara tentang bila kejanggalan itu berlaku, dan turut mengelak daripada mengulas mengenai butiran penerbangan tersebut.

この論(ろん)評(ぴょう)の最(さい)初(しょ)のセクションでは、脳(のう)のプロセスがどのように我(われ)々(われ)の意(い)識(しき)経(けい)験(けん)を引(ひ)き起(お)こすかという問(もん)題(だい)を提(てい)起(き)する。

• Dalam bahagian pertama ulasan ini, isu tentang bagaimana proses otak mencetuskan pengalaman kesedaran kita diketengahkan.