迷(めい)信(しん)

その迷(めい)信(しん)は彼(かれ)らの間(あいだ)で今(いま)なお残(のこ)っている。

• 그 미신은 그들 사이에서 여전히 남아 있다.

私(わたし)は愚(おろ)かな迷(めい)信(しん)など信(しん)じない。

• 나는 어리석은 미신 따위는 믿지 않는다.

多(おお)くの迷(めい)信(しん)がまだ信(しん)じられている。

• 많은 미신이 여전히 믿어지고 있다.

彼(かれ)らは多(おお)くの根(ね)深(ぶか)い迷(めい)信(しん)に打(う)ち勝(か)った。

• 그들은 뿌리 깊은 많은 미신을 이겨냈다.

そんなばかげた迷(めい)信(しん)はもう存(そん)在(ざい)しない。

• 그런 말도 안 되는 미신은 이제 존재하지 않는다.

彼(かれ)は１３が不(ふ)吉(きつ)な数(かず)だという迷(めい)信(しん)を信(しん)じている。

• 그는 13이 불길한 숫자라는 미신을 믿고 있다.

その時(じ)代(だい)の人(ひと)の常(つね)として彼(かの)女(じょ)もまた迷(めい)信(しん)深(ふか)かった。

• 그 시대 사람들의 특징처럼 그녀 또한 미신을 잘 믿었다.

「どこの迷(めい)信(しん)よ、それ」「庶(しょ)民(みん)の知(ち)恵(え)を言(い)ってくれ」

• 그게 대체 무슨 미신이야?

教(きょう)育(いく)に関(かん)する大(おお)きな迷(めい)信(しん)の一(ひと)つは子(こ)供(ども)は人(ひと)から教(おし)えてもらうことによって学(まな)ぶということである。

• 교육에 관한 커다란 미신 중 하나는 아이들이 남에게 배움으로써 학습한다는 것이다.

夜(よる)に爪(つめ)を切(き)るなって、まだそんな迷(めい)信(しん)を信(しん)じてるの？

• 밤에 손톱을 깎지 말라는 그런 미신을 아직도 믿고 있어?