日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)

彼(かれ)は日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)の研(けん)究(きゅう)者(しゃ)だ。

• Dia ialah seorang penyelidik sastera Jepun.

彼(かの)女(じょ)は初(はじ)めから日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)に好(こう)意(い)を抱(いだ)いている。

• Dia sudah meminati sastera Jepun sejak dari awal lagi.

彼(かれ)に日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)を紹(しょう)介(かい)しようとしても意(い)味(み)がない。

• Tidak ada gunanya cuba memperkenalkan sastera Jepun kepadanya.

彼(かれ)はＵＣＬＡで日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)に関(かん)して一(いち)連(れん)の講(こう)義(ぎ)をした。

• Dia telah menyampaikan satu siri kuliah mengenai sastera Jepun di UCLA.

日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)は、その美(うつく)しさと豊(ゆた)かさにもかかわらず、西(せい)欧(おう)ではまだ不(ふ)十(じゅう)分(ぶん)にしか知(し)られていない。

• Walaupun mempunyai keindahan dan kekayaannya, sastera Jepun masih belum dikenali dengan secukupnya di Barat.

日(に)本(ほん)語(ご)のむずかしさが、一(ひと)握(にぎ)りの外(がい)国(こく)人(じん)を除(のぞ)いてすべての外(がい)国(こく)人(じん)が、原(げん)語(ご)で日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)に近(ちか)づくのを妨(さまた)げている。

• Kesukaran bahasa Jepun menghalang semua warga asing, kecuali segelintir sahaja, daripada mendekati sastera Jepun dalam bahasa asalnya.

私(わたし)は学(がっ)校(こう)で日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)の英(えい)語(ご)訳(やく)、特(とく)に漱(そう)石(せき)の『吾(わが)輩(はい)は猫(ねこ)である』や『心(こころ)』、芥(あくた)川(がわ)の『鼻(はな)』や『河(かっ)童(ぱ)』を楽(たの)しく読(よ)んだ。

• Saya seronok membaca terjemahan bahasa Inggeris bagi sastera Jepun di sekolah, terutamanya 'I Am a Cat' dan 'Kokoro' karya Soseki, serta 'The Nose' dan 'Kappa' karya Akutagawa.

教(きょう)授(じゅ)は大(だい)学(がく)で日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)を講(こう)ずる。

• Profesor itu mengajar sastera Jepun di universiti.

日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)大(たい)系(けい)を図(と)書(しょ)館(かん)で借(か)りました。

• Saya telah meminjam Nihon Bungaku Taikei dari perpustakaan.

近(きん)代(だい)日(に)本(ほん)文(ぶん)学(がく)の研(けん)究(きゅう)者(しゃ)は、特(とく)に**中(ちゅう)期(き)**の作(さく)品(ひん)に注(ちゅう)目(もく)している。

• Para penyelidik sastera Jepun moden memberikan perhatian khusus kepada karya-karya pada tempoh **pertengahan**.