フレーズ

このフレーズの意(い)味(み)はどうなるでしょうか。

• Apakah maksud frasa ini?

曲(きょく)の最(さい)初(しょ)のフレーズを弾(ひ)く。

• Memainkan frasa pertama lagu itu.

この日(に)本(ほん)語(ご)のフレーズ、ネイティブに言(い)い直(なお)してほしい。

• Tolong ubah frasa bahasa Jepun ini supaya kedengaran lebih semula jadi bagi penutur jati.

日(に)本(ほん)語(ご)が苦(にが)手(て)な場(ば)合(あい)、日(にち)常(じょう)会(かい)話(わ)のフレーズを覚(おぼ)えておくと便(べん)利(り)でしょう。

• Jika anda kurang mahir dalam bahasa Jepun, adalah berguna untuk menghafal frasa perbualan harian.

外(がい)国(こく)人(じん)向(む)けの日(に)本(ほん)語(ご)教(きょう)材(ざい)は、例(たと)えば日(にち)常(じょう)会(かい)話(わ)のフレーズ集(しゅう)がよく使(つか)われます。

• Bahan bantu mengajar bahasa Jepun untuk warga asing, contohnya, sering menggunakan koleksi frasa perbualan harian.

海(かい)外(がい)出(しゅっ)張(ちょう)中(ちゅう)に言(こと)葉(ば)の壁(かべ)にぶつからないとも限(かぎ)らない、だから簡(かん)単(たん)なフレーズを覚(おぼ)えておこう。

• Tidak mustahil anda akan menghadapi masalah bahasa semasa bertugas di luar negara, jadi marilah kita ingat beberapa frasa mudah.

彼(かの)女(じょ)は、難(むずか)しい言(こと)葉(ば)を覚(おぼ)える**とも**、簡(かん)単(たん)なフレーズを覚(おぼ)える**とも**、楽(たの)しみながら勉(べん)強(きょう)している。

• Dia belajar sambil berseronok, sama ada dengan menghafal perkataan yang sukar atau menghafal frasa yang mudah.

このフレーズはどういう意(い)味(み)なの？

• Apa maksud frasa ini?

その単(たん)語(ご)を使(つか)ったフレーズを教(おし)えて。

• Tolong beritahu saya frasa yang menggunakan perkataan itu.

このフレーズは、引(いん)用(よう)符(ふ)で囲(かこ)った方(ほう)がいいよ。

• Frasa ini patut diletakkan dalam tanda petik.