受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)

受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)は長(なが)丁(ちょう)場(ば)です。

• Belajar untuk peperiksaan adalah satu perjalanan yang panjang.

受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)は最(さい)後(ご)の追(お)い込(こ)みに入(はい)りました。

• Persediaan peperiksaan telah memasuki fasa terakhir.

受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)は生(なま)易(やさ)しいことではありません。

• Belajar untuk peperiksaan bukanlah sesuatu yang mudah.

今日(きょう)の練(れん)習(しゅう)試(し)験(けん)の結(けっ)果(か)は別(べつ)として、受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)は続(つづ)けるぞ。

• Tanpa mengambil kira keputusan ujian latihan hari ini, aku akan terus belajar untuk peperiksaan.

試(し)験(けん)の結(けっ)果(か)が悪(わる)かったようでは、受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)をやり直(なお)す必(ひつ)要(よう)がある。

• Jika keputusan peperiksaan tidak baik, maka perlu untuk mengulang belajar untuk peperiksaan.

彼(かの)女(じょ)は大(だい)学(がく)の入(にゅう)学(がく)試(し)験(けん)で落(らく)第(だい)し、受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)を一(いち)年(ねん)見(み)送(おく)ることにした。

• Dia gagal dalam peperiksaan kemasukan universiti, dan memutuskan untuk menangguhkan persediaan peperiksaan selama satu tahun.

この学(がっ)校(こう)は進(しん)学(がく)実(じっ)績(せき)が良(よ)いから、受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)に励(はげ)むだけのことはある。

• Oleh sebab sekolah ini mempunyai rekod pencapaian kemasukan ke peringkat lebih tinggi yang baik, usaha belajar untuk peperiksaan ini memang berbaloi.

先(せん)輩(ぱい)から勉(べん)強(きょう)のコツを教(おし)えてもらい、受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)が楽(たの)しくなりました。

• Selepas diajar tip belajar oleh senior, belajar untuk peperiksaan menjadi menyeronokkan.

古(こ)文(ぶん)、受(じゅ)験(けん)勉(べん)強(きょう)で知(ち)識(しき)のある内(うち)にもっと読(よ)んでいれば良(よ)かったと思(おも)うわ。国(こく)語(ご)学(がく)がどうの言(い)ってたわりに全(ぜん)然(ぜん)現(げん)物(ぶつ)に当(あ)たらなかったからな。

• Aku rasa sepatutnya aku lebih banyak membaca sastera klasik, walaupun aku sudah ada pengetahuannya daripada belajar untuk peperiksaan. Walaupun aku ada bercakap tentang linguistik bahasa Jepun dan sebagainya, hakikatnya aku langsung tidak merujuk kepada teks asalnya.