いい席(せき)につけるように、早(はや)く劇(げき)場(じょう)に行(い)きましょう。 좋은 자리에 앉을 수 있도록 빨리 극장에 가요. 단어:いい席(せき)に着(つ)くように早(はや)く劇(げき)場(じょう)に行(い)く인증됨
父(ちち)はテーブルの上(かみ)座(ざ)の自(じ)分(ぶん)の席(せき)に着(つ)いた。 아버지는 테이블 상석에 있는 자신의 자리에 앉았다. 단어:父(ちち)はテーブル上(かみ)座(ざ)の自(じ)分(ぶん)席(せき)席(せき)に着(つ)くに着(つ)く
ベルが鳴(な)ったとき、聴(ちょう)衆(しゅう)は彼(かれ)らの席(せき)についた。 벨이 울렸을 때, 청중은 각자의 자리에 앉았다. 단어:ベルが鳴(な)る時(とき)聴(ちょう)衆(しゅう)は彼(かれ)ら席(せき)に着(つ)く
説(せっ)得(とく)不(ふ)能(のう)を感(かん)知(ち)してか、黒(くろ)崎(さき)先(せん)生(せい)はため息(いき)をついて席(せき)に着(つ)いた。 설득이 불가능하다는 것을 느꼈는지, 쿠로사키 선생님은 한숨을 내쉬며 자리에 앉았다. 단어:説(せっ)得(とく)不(ふ)能(のう)を感(かん)知(ち)するか先(せん)生(せい)はため息(いき)をつく席(せき)に着(つ)く
教(きょう)室(しつ)に入(はい)って席(せき)に着(つ)くのとほぼ同(どう)時(じ)に、始(し)業(ぎょう)を知(し)らせるチャイムの音(おと)が鳴(な)り響(ひび)く。 교실에 들어와 자리에 앉음과 거의 동시에 수업 시작을 알리는 종소리가 울려 퍼진다. 단어:教(きょう)室(しつ)に入(はい)る席(せき)に着(つ)くのとほぼ同(どう)時(じ)に始(し)業(ぎょう)を知(し)らせるチャイムの音(おと)が鳴(な)り響(ひび)く
会(かい)議(ぎ)が始(はじ)まる際(さい)に、全(ぜん)員(いん)が席(せき)に着(つ)きます。 회의가 시작될 때, 모두가 자리에 앉습니다. 단어:会(かい)議(ぎ)始(はじ)まる際(さい)に全(ぜん)員(いん)席(せき)に着(つ)く편집부 예문
会(かい)議(ぎ)が始(はじ)まるので、全(ぜん)員(いん)が席(せき)に着(つ)きました。 회의가 시작되려 해서 모두 자리에 앉았습니다. 단어:会(かい)議(ぎ)始(はじ)まる全(ぜん)員(いん)席(せき)に着(つ)く편집부 예문
彼(かれ)が遅(ち)刻(こく)したから、先(さき)に席(せき)に着(つ)いて待(ま)っていた。 그가 지각해서 먼저 자리에 앉아 기다리고 있었다. 단어:彼(かれ)遅(ち)刻(こく)先(さき)に席(せき)に着(つ)く待(ま)つ편집부 예문
会(かい)議(ぎ)室(しつ)に入(はい)るとすぐに、参(さん)加(か)者(しゃ)全(ぜん)員(いん)が席(せき)に着(つ)いた。 회의실에 들어가자마자 참석자 전원이 자리에 앉았다. 단어:会(かい)議(ぎ)室(しつ)入(はい)るすぐに参(さん)加(か)者(しゃ)全(ぜん)員(いん)席(せき)に着(つ)く편집부 예문
会(かい)議(ぎ)室(しつ)に入(はい)ったところ、参(さん)加(か)者(しゃ)がすでに席(せき)に着(つ)いていた。 회의실에 들어갔을 때, 참가자들이 이미 자리에 앉아 있었다. 단어:会(かい)議(ぎ)室(しつ)入(はい)るところ参(さん)加(か)者(しゃ)すでに席(せき)に着(つ)く편집부 예문
