触(しょく)発(はつ)

目(もく)標(ひょう)は授(じゅ)業(ぎょう)設(せっ)計(けい)をするときの、学(がく)生(せい)の思(し)考(こう)を触(しょく)発(はつ)するメディア教(きょう)材(ざい)の選(せん)択(たく)および活(かつ)用(よう)方(ほう)法(ほう)について理(り)解(かい)することである。

• 목표는 수업 설계 시 학생의 사고를 자극하는 미디어 교재의 선택 및 활용 방법에 대해 이해하는 것이다.

この機(き)雷(らい)は触(しょく)発(はつ)で爆(ばく)発(はつ)する。

• 이 기뢰는 촉발되면 폭발한다.

友(ゆう)人(じん)の活(かつ)躍(やく)に触(しょく)発(はつ)されて勉(べん)強(きょう)を始(はじ)めた。

• 친구의 활약에 자극을 받아 공부를 시작했다.

「人(じん)生(せい)一(いち)度(ど)きり」だという言(こと)葉(ば)に触(しょく)発(はつ)され、長(なが)年(ねん)の夢(ゆめ)だった海(かい)外(がい)旅(りょ)行(こう)に出(で)かけることにした。

• “인생은 단 한 번뿐”이라는 말에 영감을 받아, 오랫동안 꿈꿔왔던 해외여행을 떠나기로 했다.

友(ゆう)人(じん)に触(しょく)発(はつ)されてブログなるものを始(はじ)めてみました。

• 친구에게 자극을 받아서 블로그라는 것을 시작해 봤어요.

アジアの宗(しゅう)教(きょう)に触(しょく)発(はつ)されて、彼(かれ)は美(うつく)しい彫(ちょう)刻(こく)を作(つく)りました。

• 그는 아시아의 종교에서 영감을 받아 아름다운 조각상을 만들었습니다.