一(いっ)般(ぱん)化(か)

こういう一(いっ)般(ぱん)化(か)は疑(うたが)わしい。

• 이런 일반화는 의심스럽다.

最(さい)近(きん)の技(ぎ)術(じゅつ)進(しん)歩(ぽ)を考(かんが)えれば、宇(う)宙(ちゅう)旅(りょ)行(こう)が一(いっ)般(ぱん)化(か)するのもおかしくない。

• 최근의 기술 발전을 생각하면 우주여행이 일반화되는 것도 이상하지 않다.

本(ほん)稿(こう)の結(けつ)論(ろん)をどこまで一(いっ)般(ぱん)化(か)できるかは、今(こん)後(ご)の研(けん)究(きゅう)で明(あき)らかにしていきたい。

• 본고의 결론을 어디까지 일반화할 수 있을지는 향후 연구를 통해 밝혀나가고자 합니다.

中(ちゅう)学(がっ)校(こう)高(こう)校(こう)では英(えい)語(ご)を直(ちょく)訳(やく)する作(さ)業(ぎょう)をたくさんやらされるので、そういった翻(ほん)訳(やく)調(ちょう)で本(ほん)来(らい)の日(に)本(ほん)語(ご)とは離(はな)れた独(どく)特(とく)の言(げん)語(ご)が生(せい)徒(と)たちに染(し)み付(つ)いてしまい、それが使(つか)われることで一(いっ)般(ぱん)化(か)していくという現(げん)象(しょう)が見(み)られました。

• 중학교와 고등학교에서는 영어의 직역 작업을 많이 하게 되기 때문에, 그런 번역투가 본래의 일본어와는 동떨어진 독특한 언어로서 학생들에게 배어버리고, 그것이 사용됨으로써 일반화되어 가는 현상이 나타났습니다.