後(こう)輩(はい)

彼(かれ)は私(わたし)より３年(ねん)後(こう)輩(はい)です。

• Dia adalah junior saya tiga tahun di bawah saya.

後(こう)輩(はい)にノートＰＣをかりた。

• Aku pinjam komputer riba daripada junior.

俺(おれ)も後(こう)輩(はい)にアドバイスする歳(さい)になったか。

• Aku pun sudah sampai ke usia untuk memberi nasihat kepada junior ya.

後(こう)輩(はい)にお株(かぶ)を奪(うば)われた。

• Kedudukan saya telah dirampas oleh junior.

先(せん)輩(ぱい)が後(こう)輩(はい)に酒(さけ)を飲(の)ませた。

• Senior itu telah memaksa juniornya minum arak.

引(いん)退(たい)を控(ひか)え、後(こう)輩(はい)に助(じょ)言(げん)した。

• Menjelang persaraan, saya telah memberikan nasihat kepada junior saya.

彼(かれ)の生(い)き方(かた)は後(こう)輩(はい)の師(し)範(はん)となった。

• Cara hidupnya telah menjadi teladan kepada junior-juniornya.

退(たい)職(しょく)を控(ひか)え、後(こう)輩(はい)に仕(し)事(ごと)を引(ひ)き継(つ)いだ。

• Menjelang persaraan, saya telah menyerahkan tugas kepada junior saya.

先(せん)輩(ぱい)の勉(べん)強(きょう)方(ほう)法(ほう)は、後(こう)輩(はい)の勉(べん)強(きょう)方(ほう)法(ほう)より効(こう)果(か)的(てき)だ。

• Kaedah belajar senior lebih berkesan daripada kaedah belajar junior.

先(せん)輩(ぱい)の助(じょ)言(げん)に応(こた)え、後(こう)輩(はい)は自(じ)分(ぶん)の行(こう)動(どう)を見(み)直(なお)しました。

• Menyahut nasihat seniornya, junior tersebut telah menyemak semula tindakannya.