三(さん)角(かく)関(かん)数(すう)

多(おお)くの人(にん)間(げん)にとって三(さん)角(かく)関(かん)数(すう)を学(まな)ぶことは無(む)意(い)味(み)であるように思(おも)える。

• 많은 사람들에게 삼각함수를 배우는 것은 무의미해 보인다.

あのー、先(せん)生(せい)？黒(こく)板(ばん)に書(か)いてあるの、指(し)数(すう)関(かん)数(すう)じゃなくて三(さん)角(かく)関(かん)数(すう)ですけど・・・。

• 저기, 선생님? 칠판에 쓰신 거 지수함수가 아니라 삼각함수인데요...

三(さん)角(かく)関(かん)数(すう)においてピュタゴラスの定(てい)理(り)は必(ひっ)須(す)です。

• 삼각함수에서 피타고라스의 정리는 필수입니다.

「三(さん)角(かく)関(かん)数(すう)なんか勉(べん)強(きょう)して将(しょう)来(らい)何(なに)の役(やく)に立(た)つんだよ」「ぶつぶつ言(い)ってる暇(ひま)があるならさっさと宿(しゅく)題(だい)済(す)ませなさい」

• “삼각함수 같은 걸 배워서 나중에 무슨 도움이 된다고 그래?” “투덜거릴 시간 있으면 얼른 숙제나 끝내.”