速(そっ)記(き)

私(わたし)は速(そっ)記(き)を習(なら)うことに決(き)めた。

• Aku telah memutuskan untuk belajar stenografi.

彼(かの)女(じょ)はその演(えん)説(ぜつ)の速(そっ)記(き)をとった。

• Dia mengambil stenografi ucapan itu.

この前(まえ)の娘(むすめ)は口(こう)述(じゅつ)内(ない)容(よう)を筆(ひっ)記(き)するのも無(む)理(り)だった。速(そっ)記(き)なんて論(ろん)外(がい)さ。

• Tempoh hari, anak perempuan saya tidak mampu mencatat kandungan lisan pun. Kalau tulis laju, itu memang tidak masuk akal.

これは速(そっ)記(き)と呼(よ)ばれています。

• Ini dipanggil sebagai stenografi.

速(そっ)記(き)を勉(べん)強(きょう)することにしたよ。

• Aku dah buat keputusan untuk belajar stenografi.