日(に)本(ほん)人(じん)が英(えい)語(ご)をしゃべる場(ば)合(あい)、パーティーとか少(しょう)人(にん)数(ずう)の気(き)さくな集(あつ)まりなどでの形(けい)式(しき)張(ば)らない会(かい)話(わ)に対(たい)応(おう)するのが困(こん)難(なん)であることがよくある。 Japanese speakers of English often have difficulty in dealing with informal conversation, such as at parties or in small informal groups. 単(たん)語(ご)：日(に)本(ほん)人(じん)が英(えい)語(ご)をしゃべる場(ば)合(あい)パーティーとか少(しょう)人(にん)数(ずう)気(き)さく集(あつ)まりなどでの形(けい)式(しき)張(ば)る会(かい)話(わ)に対(たい)応(おう)する困(こん)難(なん)であることよくある確(かく)認(にん)済(ず)み
私(わたし)たちのクラスは少(しょう)人(にん)数(ずう)のクラスである。 Our class is a small one. 単(たん)語(ご)：私(わたし)たちのクラスは少(しょう)人(にん)数(ずう)である
少(しょう)人(にん)数(ずう)にしては、盛(も)り上(あ)がっている。 For such a small group, it's quite lively. 単(たん)語(ご)：少(しょう)人(にん)数(ずう)にしては盛(も)り上(あ)がる編(へん)集(しゅう)部(ぶ)の例(れい)文(ぶん)
この学(がっ)校(こう)はかえって少(しょう)人(にん)数(ずう)だから、かえって先(せん)生(せい)との距(きょ)離(り)が近(ちか)い。 Since this school has a small number of students, it actually makes the distance to the teachers closer. 単(たん)語(ご)：学(がっ)校(こう)かえって少(しょう)人(にん)数(ずう)だから先(せん)生(せい)距(きょ)離(り)近(ちか)い編(へん)集(しゅう)部(ぶ)の例(れい)文(ぶん)
大(だい)学(がく)における演(えん)習(しゅう)とは、少(しょう)人(にん)数(ずう)の学(がく)生(せい)が教(きょう)員(いん)指(し)導(どう)の下(した)に研(けん)究(きゅう)発(はっ)表(ぴょう)、討(とう)論(ろん)を行(おこな)うゼミナールのことを言(い)います。 英(えい)訳(やく)はまだありません。 単(たん)語(ご)：大(だい)学(がく)における演(えん)習(しゅう)少(しょう)人(にん)数(ずう)学(がく)生(せい)教(きょう)員(いん)指(し)導(どう)の下(もと)に研(けん)究(きゅう)発(はっ)表(ぴょう)討(とう)論(ろん)行(おこな)うゼミナール言(い)う自(じ)動(どう)照(しょう)合(ごう)
