１年生(いちねんせい)

わたしは去(きょ)年(ねん)一(いち)年(ねん)生(せい)でした。

• Năm ngoái tôi là sinh viên năm nhất.

なぜ一(いっ)種(しゅ)の植(しょく)物(ぶつ)が一(いち)年(ねん)生(せい)の草(そう)本(ほん)になったり、多(た)年(ねん)生(せい)の木(もく)本(ほん)になったりするのでしょうか。

• Tại sao một loài thực vật lại có thể trở thành cây thân thảo một năm hoặc trở thành cây thân gỗ đa niên?

私(わたし)は高(こう)校(こう)一(いち)年(ねん)生(せい)です。

• Tôi là học sinh lớp mười.

母(はは)はため息(いき)をつきながら、高(こう)校(こう)一(いち)年(ねん)生(せい)にもなった息子(むすこ)の頭(あたま)をがしがしと撫(な)でた。

• Vừa thở dài, người mẹ vừa vò đầu đứa con trai đã lên lớp mười.

私(わたし)はまだ社(しゃ)会(かい)人(じん)一(いち)年(ねん)生(せい)です。

• Tôi vẫn còn là nhân viên năm đầu tiên.

アサガオは一(いち)年(ねん)生(せい)の植(しょく)物(ぶつ)だ。

• Hoa bìm bìm là một loại cây hàng năm.

今年(ことし)は一(いち)年(ねん)生(せい)のクラスを持(も)つことになった。

• Năm nay, tôi được giao phụ trách lớp sinh viên năm nhất.

一(いち)年(ねん)生(せい)の生(せい)徒(と)は、二(に)年(ねん)生(せい)の生(せい)徒(と)より授(じゅ)業(ぎょう)への集(しゅう)中(ちゅう)力(りょく)が低(ひく)い。

• Học sinh năm nhất có mức độ tập trung trong giờ học thấp hơn học sinh năm hai.

三(さん)年(ねん)生(せい)の生(せい)徒(と)は、一(いち)年(ねん)生(せい)の生(せい)徒(と)より自(じ)主(しゅ)的(てき)な学(がく)習(しゅう)ができる。

• Học sinh năm thứ ba có thể tự học tốt hơn học sinh năm thứ nhất.

彼(かれ)は小(しょう)学(がく)一(いち)年(ねん)生(せい)から高(こう)校(こう)三(さん)年(ねん)生(せい)にかけて、ずっとサッカーを続(つづ)けました。

• Anh ấy đã chơi bóng đá liên tục từ năm lớp một tiểu học cho đến năm lớp mười hai trung học phổ thông.