グループワーク

この間(かん)の授(じゅ)業(ぎょう)で、グループワークをしました。

• 지난 수업 시간에 그룹 워크를 했어요.

先(せん)生(せい)は生(せい)徒(と)にグループワークに参(さん)加(か)させました。

• 선생님은 학생들에게 그룹 워크에 참여하게 했습니다.

友(とも)達(だち)と一(いっ)緒(しょ)にやったグループワークが、自(じ)信(しん)になりました。

• 친구들과 함께했던 그룹워크가 자신감이 되었습니다.

日(に)本(ほん)の学(がっ)校(こう)の授(じゅ)業(ぎょう)では、例(たと)えばグループワークもよく取(と)り入(い)れられています。

• 일본 학교 수업에서는 예를 들어 그룹 워크도 자주 도입되고 있습니다.

学(がっ)校(こう)の授(じゅ)業(ぎょう)では、学(がく)生(せい)が主(しゅ)体(たい)的(てき)に学(まな)ぶ機(き)会(かい)を設(もう)けています。すなわち、ディスカッションやグループワークが頻(ひん)繁(ぱん)に行(おこな)われます。

• 학교 수업에서는 학생이 주도적으로 학습할 기회를 마련하고 있습니다. 즉, 토론이나 그룹 워크가 빈번하게 이루어집니다.

講(こう)義(ぎ)形(けい)式(しき)だけでなく、ディスカッションや実(じっ)験(けん)、グループワークなど多(た)様(よう)なアクティビティを取(と)り入(い)れ、受(じゅ)講(こう)者(しゃ)が主(しゅ)体(たい)的(てき)に考(かんが)える機(き)会(かい)を増(ふ)やす。

• 강의 형식뿐만 아니라 토론, 실험, 그룹 워크 등 다양한 액티비티를 도입하여 수강생이 주도적으로 생각할 기회를 늘린다.