教(きょう)師(し)

彼(かれ)は学(がく)者(しゃ)というよりは教(きょう)師(し)だ。

• Он скорее учитель, чем учёный.

私(わたし)は自(じ)分(ぶん)がいい教(きょう)師(し)だと思(おも)う。

• Я думаю, что я хороший учитель.

私(わたし)は教(きょう)師(し)になるつもりだった。

• Я собирался стать учителем.

私(わたし)は教(きょう)師(し)です。私(わたし)もそうです。

• Я учитель. Я тоже.

昭(しょう)二(じ)は軍(ぐん)人(じん)上(あ)がりの教(きょう)師(し)です。

• Сёдзи — учитель, в прошлом военный.

教(きょう)師(し)は学(がく)生(せい)達(たち)の要(よう)求(きゅう)に屈(くっ)した。

• Учитель уступил требованиям студентов.

英(えい)語(ご)の教(きょう)師(し)になりたいのです。

• Я хочу стать учителем английского языка.

その教(きょう)師(し)には質(しつ)問(もん)が殺(さっ)到(とう)した。

• Учителя засыпали вопросами.

彼(かれ)は教(きょう)師(し)というよりは芸(げい)人(にん)です。

• Он скорее комик, чем учитель.

彼(かれ)は医(い)者(しゃ)ではなくて教(きょう)師(し)である。

• Он не врач, а учитель.