理(り)科(か)

彼(かの)女(じょ)は理(り)科(か)を勉(べん)強(きょう)しなければなりません。

• 그녀는 과학을 공부해야 합니다.

彼(かれ)は理(り)科(か)を２科(か)目(もく)とらなければならない。

• 그는 과학을 두 과목 들어야 한다.

彼(かれ)は理(り)科(か)で後(おく)れをとっている。

• 그는 과학 과목에서 뒤처지고 있다.

私(わたし)は理(り)科(か)と数(すう)学(がく)の両(りょう)方(ほう)が好(す)きだ。

• 나는 과학과 수학 둘 다 좋아해.

トムは、理(り)科(か)ではクラスの誰(だれ)よりもできる。

• 톰은 과학 과목에서 반에서 누구보다 잘한다.

クリスは理(り)科(か)の授(じゅ)業(ぎょう)で落(お)ちこぼれそうです。

• 크리스는 과학 수업에서 낙제할 것 같아요.

学(がっ)校(こう)では、理(り)科(か)の授(じゅ)業(ぎょう)では時(じ)間(かん)を節(せつ)約(やく)するために許(ゆる)しているが、数(すう)学(がく)の時(じ)間(かん)には使(つか)わせないことでその使(し)用(よう)を制(せい)限(げん)しようとしてきた。

• 학교에서는 과학 시간에는 시간을 절약하기 위해 허용하고 있지만, 수학 시간에는 사용하지 못하게 함으로써 그 사용을 제한해 왔다.

彼(かれ)は大(だい)学(がく)の理(り)科(か)に進(すす)んだ。

• 그는 대학에서 이과로 진학했다.

今日(きょう)の授(じゅ)業(ぎょう)は数(すう)学(がく)と理(り)科(か)です。

• 오늘 수업은 수학과 과학입니다.

生(せい)体(たい)の仕(し)組(く)みを理(り)科(か)で学(まな)びました。

• 과학 시간에 생물의 구조에 대해 배웠어요.