理(り)科(か)

彼(かの)女(じょ)は理(り)科(か)を勉(べん)強(きょう)しなければなりません。

• Ей нужно учить естественные науки.

彼(かれ)は理(り)科(か)を２科(か)目(もく)とらなければならない。

• Он должен взять два предмета по естествознанию.

彼(かれ)は理(り)科(か)で後(おく)れをとっている。

• Он отстаёт по естественным наукам.

私(わたし)は理(り)科(か)と数(すう)学(がく)の両(りょう)方(ほう)が好(す)きだ。

• Я люблю и естественные науки, и математику.

トムは、理(り)科(か)ではクラスの誰(だれ)よりもできる。

• Том в естественных науках лучше всех в классе.

クリスは理(り)科(か)の授(じゅ)業(ぎょう)で落(お)ちこぼれそうです。

• Крис, кажется, будет отставать на уроках естествознания.

学(がっ)校(こう)では、理(り)科(か)の授(じゅ)業(ぎょう)では時(じ)間(かん)を節(せつ)約(やく)するために許(ゆる)しているが、数(すう)学(がく)の時(じ)間(かん)には使(つか)わせないことでその使(し)用(よう)を制(せい)限(げん)しようとしてきた。

• В школе использование пытались ограничить: в уроки естествознания это разрешали для экономии времени, но на уроках математики не позволяли использовать.

彼(かれ)は大(だい)学(がく)の理(り)科(か)に進(すす)んだ。

• Он пошёл на естественные науки в университете.

今日(きょう)の授(じゅ)業(ぎょう)は数(すう)学(がく)と理(り)科(か)です。

• Сегодняшние уроки — математика и естествознание.

生(せい)体(たい)の仕(し)組(く)みを理(り)科(か)で学(まな)びました。

• Мы изучали устройство живых организмов на уроках естествознания.