平(へい)行(こう)線(せん)

話(はな)し合(あ)いは平(へい)行(こう)線(せん)をたどった。

• Diskusi tersebut tidak membuahkan hasil.

数(すう)学(がく)の授(じゅ)業(ぎょう)で、平(へい)行(こう)線(せん)の定(てい)義(ぎ)を説(せつ)明(めい)しました。

• Dalam pelajaran matematika, saya menjelaskan definisi garis sejajar.

鉄(てつ)道(どう)の線(せん)路(ろ)は、ずっと平(へい)行(こう)線(せん)のまま走(はし)り続(つづ)けます。

• Rel kereta api terus berjalan dengan garis yang selalu sejajar.

ユークリッドの第(だい)五(ご)の要(よう)請(せい)は平(へい)行(こう)線(せん)に関(かん)するものだ。

• Postulat kelima Euclid berkaitan dengan garis sejajar.

彼(かれ)の意(い)見(けん)は雪(ゆき)と墨(すみ)のように真(ま)逆(さか)で、議(ぎ)論(ろん)は平(へい)行(こう)線(せん)をたどった。

• Pendapatnya sangat bertolak belakang seperti salju dan tinta, sehingga diskusi mereka tidak menemui titik temu.

あの二(ふた)人(り)は考(かんが)え方(かた)があぶらにみずで、議(ぎ)論(ろん)が平(へい)行(こう)線(せん)をたどっている。

• Cara berpikir mereka berdua seperti minyak dan air, sehingga diskusi mereka tidak kunjung menemui titik temu.

データが明(あき)らかに否(ひ)定(てい)しているのに、彼(かの)女(じょ)は『這(は)っても黒(くろ)豆(まめ)、はっても黒(くろ)豆(まめ)』と主(しゅ)張(ちょう)し続(つづ)け、議(ぎ)論(ろん)は平(へい)行(こう)線(せん)のままだった。

• Meskipun data jelas-jelas membantahnya, dia terus bersikeras dengan pendapatnya yang tidak masuk akal, sehingga diskusi tersebut tidak membuahkan hasil apa pun.

平(へい)行(こう)線(せん)は交(こう)差(さ)しません。

• Garis sejajar tidak akan berpotongan.