その影(えい)響(きょう)力(りょく)は日(ひ)毎(ごと)にますます大(おお)きくなっているが、しかし創(そう)造(ぞう)性(せい)があるわけではなく、また、価(か)値(ち)の判(はん)断(だん)もできない。 Their influence becomes greater every day, but they are uncreative and can't make value judgements. Words:その影(えい)響(きょう)力(りょく)は日(ひ)ごとにますます大(おお)きくなるがしかし創(そう)造(ぞう)性(せい)あるわけではないまた価(か)値(ち)の判(はん)断(だん)もできるVerified
企(き)業(ぎょう)社(しゃ)会(かい)が彼(かの)女(じょ)らの活(かつ)躍(やく)の場(ば)をどう用(よう)意(い)できるか、も大(おお)きな課(か)題(だい)だが、一(いっ)方(ぽう)でこれからの日(に)本(ほん)社(しゃ)会(かい)が必(ひつ)要(よう)とする創(そう)造(ぞう)性(せい)豊(ゆた)かな人(じん)材(ざい)を、教(きょう)育(いく)産(さん)業(ぎょう)がどう育(いく)成(せい)し、提(てい)供(きょう)していけるかも重(じゅう)要(よう)だ。 No English translation yet. Words:企(き)業(ぎょう)社(しゃ)会(かい)が彼(かの)女(じょ)らの活(かつ)躍(やく)場(ば)をどう用(よう)意(い)できるかも大(おお)きな課(か)題(だい)だ一(いっ)方(ぽう)でこれから日(に)本(ほん)必(ひつ)要(よう)とする創(そう)造(ぞう)性(せい)豊(ゆた)か人(じん)材(ざい)教(きょう)育(いく)産(さん)業(ぎょう)育(いく)成(せい)する提(てい)供(きょう)行(い)く重(じゅう)要(よう)
彼(かの)女(じょ)の絵(え)は創(そう)造(ぞう)性(せい)の極(きわ)みだ。 Her paintings are the pinnacle of creativity. Words:彼(かの)女(じょ)絵(え)創(そう)造(ぞう)性(せい)極(きわ)みEditorial example
この仕(し)事(ごと)は創(そう)造(ぞう)性(せい)が必(ひつ)要(よう)だ。 This job requires creativity. Words:仕(し)事(ごと)創(そう)造(ぞう)性(せい)必(ひつ)要(よう)Editorial example
創(そう)造(ぞう)性(せい)という観(かん)点(てん)では、若(わか)い世(せ)代(だい)のアイデアが重(じゅう)要(よう)です。 From the perspective of creativity, ideas from the younger generation are important. Words:創(そう)造(ぞう)性(せい)という観(かん)点(てん)若(わか)い世(せ)代(だい)アイデア重(じゅう)要(よう)Editorial example
いかなる制(せい)限(げん)も、彼(かれ)の創(そう)造(ぞう)性(せい)を阻(はば)むことはできないだろう。 No restriction will be able to hinder his creativity. Words:いかなる制(せい)限(げん)かの創(そう)造(ぞう)性(せい)阻(はば)むできるだろうEditorial example
この仕(し)事(ごと)は時(じ)間(かん)が限(かぎ)られている。でも、創(そう)造(ぞう)性(せい)を活(かつ)かせる。 Time is limited for this job. But, I can use my creativity. Words:仕(し)事(ごと)時(じ)間(かん)創(そう)造(ぞう)性(せい)生(い)かすEditorial example
美(び)術(じゅつ)館(かん)で、子(こ)供(ども)たちに絵(え)を描(えが)かせて、創(そう)造(ぞう)性(せい)を育(そだ)てている。 At the art museum, we let children draw to foster their creativity. Words:美(び)術(じゅつ)館(かん)子(こ)供(ども)たち絵(え)創(そう)造(ぞう)性(せい)育(そだ)てるEditorial example
彼(かの)女(じょ)は、古(ふる)い伝(でん)統(とう)が若(わか)者(もの)の創(そう)造(ぞう)性(せい)を束(そく)縛(ばく)していると感(かん)じていた。 She felt that old traditions were constraining the creativity of young people. Words:彼(かの)女(じょ)古(ふる)い伝(でん)統(とう)若(わか)者(もの)創(そう)造(ぞう)性(せい)束(そく)縛(ばく)感(かん)じるEditorial example
彼(かの)女(じょ)の指(し)導(どう)は、学(がく)生(せい)たちの創(そう)造(ぞう)性(せい)を引(ひ)き出(だ)すのに効(こう)果(か)的(てき)だった。 Her guidance was effective in bringing out the students' creativity. Words:彼(かの)女(じょ)指(し)導(どう)学(がく)生(せい)創(そう)造(ぞう)性(せい)引(ひ)き出(だ)す効(こう)果(か)的(てき)だったEditorial example